12月18日上午,学校戏剧科黑匣子小剧场里一场别开生面的教师技能展示活动如期举行。这是我校一年一度的教师汇报系列活动的一部分。教师技能汇报活动是我校常年坚持的一项旨在提高教师基本专业技巧与教学技能的一项重要活动。每年的活动由文化科老师与专业专任教师轮流参加。今年是由全体专业专任教师参加汇报与展示。
本次的汇报展示活动分公开课展示与专业技能技巧展示两个部分。12月14—17日举行全体专业专任教师的公开课及听课活动。公开课的展示是以实际课时选择开课进行,要求每位专业教师要求上公开课一节及听课两节。在活动的过程中,全体专业专任教师都以极大的热情投入到公开课的授课及听课工作中,在为期4天的时间里,共举行了36节公开课的展示,所有的老师都参加了听课活动。互相学习,取长补短已经成为所有的老师的共识。
18日上午举行了中青年教师的专业技能技巧展示活动,此项活动旨在考察年轻教师的专业技能技巧的能力与理解。所有40周岁以下的专业专任教师都参加了展示。在活动中,老师们也是使出浑身解数,不仅努力将自己的本专业的技能技巧作最好的展示,更是尽可能地想办法与教学相结合,体现扎实的技术技巧的功底对于教学的重要作用。
戏剧科的老师用配音秀来体现台词教学的技术特点;音乐科的老师用自己本专业的乐器演奏或者演唱来展示技术技巧的功底;美术科的老师用自己的作品来解释自己的教学思路与美学理解;舞蹈科的老师用曼妙的舞姿和讲解来阐述自己的技术技巧在课堂中的运用;
小剧场里琴声飘荡,莺歌声声。胡素方校长、潘辉副校长、潘小燕副校长、全体业务科长和教研组长,观摩了整场的展示活动。胡校长除了表扬年轻教师的优秀表现外,进一步要求年轻教师一定要保持着两颗心,一颗是在舞台上激情飞扬的艺术之心,一颗是在三尺讲台的教学沉稳之心,将艺术之心和沉稳之心相结合,浇灌出最有效的教学之花。潘小燕副校长对年轻教师的技能展示作了细致点评,她对教师们在展示中所表现出的“同步式”、“引领式”和“多能式”的身份定位和成长思维,以及对专业技能与教育教学紧密结合的展示理念作了充分的肯定,并对年轻教师的持续性成长提出了新的要求。
18日中午,全体教师在各专业科长的带领下,对为期一周的开课及展示活动进行了复盘与评课。大家畅所欲言,积极探讨在授课过程中遇到的问题与总结出来的好的经验。思想碰撞的火花不断地为我们的教学带来新的思路,
一年一度的专业专任教师技能展示,践行了我校以狠抓专业建设为龙头的理念,在鼓励专业专任教师积极钻研教学业务,提高教师业务素养,积极探索中等职业学校专业课教学模式和教学方法的创新上起到了重要的作用。必将在今后的工作中大力推进学校专业课适用性课堂和有效性课堂的生成,提高我校专业课的教育教学质量。