展示技能 提升自我

     12月15日至26日，为期两周的专业专任教师业务汇报在一片掌声中圆满结束。为增强专业教师的业务水平，提高师资队伍的质量，学校一直在摸索适合中专艺术学校教师职业成长的道路。2014年的专业专任教师业务汇报采取了考核教师教学技能的方式。从表面上看，教学技能是教师在教学活动中有效促进学生学习的活动方式，从深层剖析，它是教师职业个性品格和专业修养外化的表征，是教学能力的重要标志。每一位教师要想形成自己的教学风格，达到艺术化教学的水平，就必须遵循教学技能发展的规律，在熟练掌握教学技能的基础上，不断探索、不断创新。本着规范、合适、实用的原则，本次活动设计了教师个人技能展示、课堂教学技能展示（同构异课）、说课（同课异构）三个形式。老师们通过不同的形式展示并汇报专业及教学技能，达到了学校检查考核的目的，达到了教师间相互了解的目的，达到了教师从新反思的目的，实现了对学生、教师、学校重新认识的目的。特别是各学科组通过此次教学业务汇报重新审视了教学大纲和教学计划，这对今后教学的规范性必将起到促进作用。通过业务汇报也让大家看到了教师们在日常授课过程中的各种情景：细致精炼、惊心动魄、如歌如泣、潇洒自如、行云流水。业务汇报让大家重新认识了自已、重新了解了他人、重新审视了这份崇高的职业。

                                                                                                                  教务处